《新制對應絕對合格！N1,N2,N3,N4,N5動詞活用大全》出MP3日文朗讀版了！
學日語不要再當苦行僧啦！
自己學就會，
不用老師教，
3個公式、14種變化，
一眼搞懂日語動詞變化！
日檢、上課、上班天天派上用場！
日語動詞活用是日語的一大特色，只要馳騁一下想像力，把他們擬人化，幫他們說故事，同時抓住日語的動詞規則3公式，學起來就是這麼有趣簡單：
⊙第一公式：先確認永遠不變的「語幹」：
進入日語動詞活用前，先緊抓住不會有變化的動詞語幹。例如：「書く（かく→か）」、「着る（きる→き）」。
⊙第二公式：再接上小跟班語尾「語幹+語尾」：
語尾＝活用形只是跟在語幹的後面就行啦！
五段動詞語尾＝橫掃あいうえお五段上。
一段動詞語尾＝只堅守在「い段」、「う段」上。
專案處理的有：
来る＝變化在「き、く、こ」カ行上。又叫「カ變」。
する＝變化在「さ、し、す、せ」サ行上。又叫「サ變」。
⊙第三公式：最後接上小幫手助動詞等「語幹+語尾+助動詞等」：
語尾動詞變化再接個性很有特色的「助動詞（ない<不>、たら<的話>等）」就可以表達不同意思。
日語動詞活用就像是動詞的兄弟，這裡將介紹動詞的這14個兄弟（14種活用變化）。兄弟本是同根生，但由於他們後面可以自由地連接助動詞或語尾變化，使得各兄弟們都有著鮮明的個性，他們時常高喊「我們不一樣」，大搞特色。請看：
正義正直的老大→書く書寫（表示語尾）
小心謹慎的老2→開かない打不開（表示否定）
悲觀失意的老3→休まなかった過沒有休息（表示過去否定）
彬彬有禮的老4→渡します交給（表示鄭重）
外向開朗的老5→弾いて彈奏（表示連接等）
快言快語的老6→話した說了（表示過去）
聰明好學的老7→入ったら進去的話（表示條件）
情緒多變的老8→寝たり又是睡（表示列舉）
實事求是的老9→登れば攀登的話（表示條件）
暴躁善變的老10→飲ませる叫…喝（表示使役）
追求刺激的老11→遊ばれる被玩弄（表示被動）
豪放不羈的老12→脱げ快脫（表示命令）
勇敢正義的老13→点けられる可以點燃（表示可能）
異想天開的老14→食べよう吃吧（表示意志）
本書利用完全圖表，再配合三個公式，
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